АКТИВ НА НАСТАВНИЦИ НА ТРЕТО ОДДЕЛЕНИЕ реализација на целите по наставна програма за трето одделение продолжува да ја реализира на други online платформи
21-24.4.2020 год.
План за работа по предметот Англиски јазик за период
20.04-25.04.2020 во IIIa,b,v паралелка
|
|
Наставна содржина
|
1.
Обработка
на комуникативен дијалог стр.43
2.
Работилница-облекување
на Лери и Лулу
|
Цели
|
Учениците да можат:
-да ги применат зборовите од темата во дијалог
- да
изработат кукли со ликот на Лери л Лулу и да ги опишат како се облечени:
Lulu is wearing….., Larry is wearing…..
|
Вовед во активноста
|
· Отворете во учебникот на стр.43. Ги разгледувате сликите
од дијалогот.Во училишните тетратки го пишувате дијалогот
и го читате на глас:
Час1
School work
Unit
5: Summer holiday!
Lulu:
Wow, this is a magic island!
Larry:
Look at the trees! Look at the flowers!
Lulu:
What’s
that?
Larry:
It’s
music of course! Let’s
go and see!
Woman:
Aloha! Welcome!
Larry:
A party! Great!
Lulu:
Let’s
dance!
Потоа, отварате на
линкот и го проследувате видеото. (песничката од стр.43 ја имате на 13та
минута од видеото! Како и да е, не е лошо да го проследите целото видео кое
се однесува на зборовите и дијалозите од целата тема)
Во тетратките ја препишувате песната и ја
читате на глас.
Час 2
Работилница: Craftwork
На стр.44 во учебникот
ви се дадени инструкции како да изработите кукли од хартија со ликовите на
Лери и Лулу. Активноста ја наоѓате во делот craftwork во учебикот (Мy Holidays). Ги сечете куклите од хартија, ги облекувате, а потоа ги
лепите во тетратките и ги опишувате како се облечени:
1.
Larry
is wearing………..
2.
Lulu
is wearing…………
|
Ресурси
|
Учебник Set
Sail 2
|
Линк за активноста
|
|
Формативно вреднување
|
|
Меил од наставникот
|
|
13-16.4.2020 год.
План за работа по предметот Англиски јазик за период
13.04-17.04.2020 во IIIa,b,v паралелка
|
|
Наставна содржина
|
1.
Еxercises-Вежби со вокабуларот од темата
2.
Easter vocabulary
|
Цели
|
Учениците да можат:
-да го увежбаат вокабуларот и граматиката од темата
-да се запознаат со симболите и обичаите поврзани со
празникот Велигден
|
Вовед во активноста
|
Час 1
1. Ги повторувате лекциите за годишни времиња, временски
прилики и денови од седмицата кои ги имате во училишните тетратки.
2. Го решавате работниот лист Exercises Unit My Holidays.
Час 2
School work
Easter-Велигден
1. Го проследувате првото видео со вокабулар поврзан со
празникот Еaster.
2. Го рабoтите работниот лист именуван-Easter vocabulary (ги сечете сликичките, ги боите и ги лепите во вашите
тетратки по англиски јазик. Доколку немате принтер слободно нацртајте ги во
вашите тетратки и под нацртаното напишете ги зборовите на англиски.)
3. Го работите работниот лист Easter 1, word search ( word-search, зборовите кои ви се напишани на долниот дел од листот
ги барате и ги заокружувате
4. Ја слушате песничката за Easter (ја имате на вториот линк)
5. * Оваа активност не е задолжителна. Доколку сакате на
вториот линк може да погледнете видео како се прославува Easter
во Велика Британија.
Happy Easter
Everyone!
|
Ресурси
|
Работен лист:
1.Exercises Unit My Holidays.
2.Easter vocabulary
3. Easter 1, word search
|
Линк за активноста
|
|
Формативно вреднување
|
|
Меил од наставникот
|
|
6-10.4.2020 год.
План за работа по предметот Англиски јазик за период
6.04-10.04.2020 во IIIa,b,v паралелка
|
|
Наставна
содржина
|
1. Обработка на
комуникативен дијалог стр.41
|
Цели
|
Учениците
да можат:
-да ги применат зборовите од темата во дијалог
- да одговорат
куси прашања од темата-How’s the
weather?
|
Вовед во активноста
|
·
Отворете
во учебникот на стр.41. Ги разгледувате трите слики од дијалогот.Во училишните
тетратки го пишувате дијалогот:
School work
Unit
5: A magic island!
Larry: Oh, It’s
windy now! It’s cold!
Lulu: Oh, Nanny! Please help!
Nanny: Don’t
worry kids. Close your eyes!
Nanny: Ok, open your eyes!
Larry: Wow! What’s that!
Lulu: It’s
an island!
Nanny: Yes! It’s a magic island!
Потоа, во тетратките ги пишувате двете прашања:
1.
How’s the weather? (Kакво
е времето?)
It’s__________________________________(одговарате)
2.
What’s that?
a)
It’s
an island! B) It’s a garden! (заокружувате)
*зборот ISLAND (остров)
можете да го слушнете како се изговара на долунаведениот линк.
|
Ресурси
|
Учебник Set
Sail 2
|
Линк за
активноста
|
|
Формативно
вреднување
|
|
Меил од
наставникот
|
|
План за работа по предметот Англиски јазик за период
30.03-03.04.2020 во IIIa,b,v паралелка
|
|
Наставна
содржина
|
1.Вежби со
вокабуларот за годишни времиња и временски прилики
|
Цели
|
Учениците
да можат:
-да го увежбаат новиот вокабулар за годишни времиња и временски прилики
|
Вовед во активноста
|
·
Гo
проследувате видеото за временски
прилики, посебно обрнете внимание на изговорот на прашањето How’s
the weather? .
·
Го
отварате работниот лист Four
Seasons. Ги разгледувате
сликичките што се ставени под годишните времиња (hat, pumpkin, leaf,
ice-cream, kite, scarf, rainbow, beach bucket). Ги боите сликичките, ги сечете и ги лепите кај соодветното годишно време.
·
Го
отварате работниот лист насловен How’s the weather? (Kакво
е времето?). Гледајќи ги сликичките, на празните места ги пишувате
временските прилики.
|
Ресурси
|
Работен лист, Four
Seasons
Работен лист, How’s the weather?
|
Линк за
активноста
|
|
Формативно
вреднување
|
|
Меил од
наставникот
|
|
План за работа по предметот Англиски јазик за период
23.03-27.03.2020
во IIIa,b,v
паралелка
|
|
Наставна
содржина
|
1.Обработка на
нов вокабулар Unit 5 My Holiday! Мојот одмор! Lesson 2
2.Обработка-Seasons
(годишни времиња)
|
Цели
|
Учениците
да можат:
-да го усвојат новиот вокабулар за временски прилики и облека
- Да ги усвојат новиот
вокабулар за годишни времиња
|
Вовед во активноста
|
1.
Ги
повторувате зборовите од минатиот час. Ја читате повторно песната од минатиот
час.
2.
Отворете
во учебникот на стр.40. Ги разгледувате сликите и новите зборови од темата.Во
училишните тетратки по англиски јазик ги препишувате новите изрази:
School work
Unit
5:My Holidays!Lesson 2
1.It’s windy!-Дува ветер/ ветровито е
2.It’s cold!- ладно е
3. It’s raining!- Врнежливо
е/ Врне дожд
4.island-остров
5.jeans- фармерки
6.skirt- здолниште
7.shoes-обувки
3. Ќе ја прочитате
и препишете песната на стр.40 од учебникот.
4. Ќе го
отворите видеото на линкот и ќе изгледате
еден кус филм со новите зборови.
School
work
Unit
5: Seasons (годишни времиња)
1.
Го
гледате видео со годишни времиња. (Seasons of the year –Song)
2.
Листот од училишната тетратка го делите на 4 еднакви делови. Во
секој дел претставувате (цртате) едно
годишно време и под нив соодветно пишувате: It is spring! Пролет е!/It is summer!Лето е!/ It is winter! Зима е!/It is autumn! Есен е!
* треба да се изработи
како сликите во песничката Seasons of the year
*За
дополнителни прашања, можете да ми се обратите на наведената меил адреса
|
Ресурси
|
Учебник Set
Sail 2
|
Линк за
активноста
|
|
Формативно
вреднување
|
|
Меил од
наставникот
|
|
План за работа по предметот Англиски јазик за период
17.03.2020 во IIIa,б,в паралелка
 |
|
Наставна
содржина
|
Утврдување на содржините
од темата мy toys!
|
Цели (во согласност со наставната програма по
англиски јазик за III одделение)
|
Учениците
да можат:
-да гo усвојат
вокабуларот од темата за играчки, делови од лицето,бои
-соодветно да ги употребат формите на глаголот ИМА (Has got/ Have got) во прости потврдни реченици
|
Вовед во
активноста
|
На втората страна од овој документ имате ставено наставен лист со цел да ги
увежбате содржините од темата Му Тoys. Препрочитајте си ги лекциите од тетратките за темата My Toys и обидете се самостојно да ги решите
вежбите од наставниот лист.
*За дополнителни прашања, можете да ми се обратите на наведената меил
адреса
|
Наставни
материјали
|
1.
Наставен
лист бр.1
|
Формативно
вреднување
|
|
Меил од
наставникот
|
|
План за работа по предметот Англиски јазик за период
19.03.2020 во IIIa,б,в паралелка
 |
|
Наставна
содржина
|
Обработка на
нов вокабулар Unit 5 My Holiday! Мојот одмор!
|
Цели
|
Учениците да
можат:
-да го усвојат новиот вокабулар за временски прилики и облека
- Да ги усвојат нови глаголи take off, put on
-
Да се оспособат да состават
прости реченици за со новиот вокабулар
|
Вовед во активноста
|
Започнуваме нова тема My Holiday! (Мојот одмор!).
Отворете во учебникот на стр.38. Ги разгледувате сликите и новите зборови
од темата.Во училишните тетратки по англиски јазик ги препишувате новите изрази:
School work
Unit
5:My Holidays!Lesson 1
1.It’s hot!-Жешко е
2.It’s sunny!- Сончево е
3. It’s raining!- Врнежливо
е/ Врне дожд
4.јаcket-јакна
5.shorts- куси панталони, шорцеви
6.put on- (се) облекува
7.take off- (се) соблекува
Потоа, ќе свртите на стр. 39 во учебникот и ќе ја решите вежба бр. 1 во тетратките:
Треба да составите куси дијалози
помеѓу Лери и Нени Шајн (дијалог 1) и Лулу и Нени Шајн (дијалог 2) следејќи
го дадениот пример: It is hot today!-Put on your hat!
Како трета активност ќе ја прочитате и препишете песната на стр.39 од
учебникот.
*Важно (Important!): Изразот It’s raining cat and dogs значи врне
обилно(пресилно) и никогаш не се преведува збор по збор.
*На долунаведениот линк ќе ја најдете новата
лекција каде може да го слушнете изговорот на новите зборови
*За дополнителни
прашања, можете да ми се обратите на наведената меил адреса
|
Ресурси
|
Учебник Set
Sail 2
|
Линк за
активноста
|
|
Формативно
вреднување
|
|
Меил од
наставникот
|
|
